{"id":560,"date":"2020-06-19T01:06:48","date_gmt":"2020-06-18T22:06:48","guid":{"rendered":"http:\/\/onlinetranslators.de\/news\/nachrichten\/schule-kultusminister-wollen-abstandsregel-kippen\/"},"modified":"2020-06-19T01:06:48","modified_gmt":"2020-06-18T22:06:48","slug":"schule-kultusminister-wollen-abstandsregel-kippen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/onlinetranslators.de\/news\/nachrichten\/schule-kultusminister-wollen-abstandsregel-kippen\/","title":{"rendered":"Schule: Kultusminister wollen Abstandsregel kippen"},"content":{"rendered":"
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Ab in die Schule: Nach den Sommerferien soll es wieder regul\u00e4r losgehen<\/p>\n

Ralf Hirschberger\/ dpa <\/figcaption><\/figure>\n

Die Kultusminister der L\u00e4nder wollen die Schulen nach den Sommerferien wieder vollst\u00e4ndig \u00f6ffnen und in den Regelbetrieb zur\u00fcckkehren. "Die Konsequenz ist, dass daf\u00fcr die Abstandsregel von 1,50 Meter fallen muss", sagte die amtierende Pr\u00e4sidentin der Kultusministerkonferenz (KMK), Stefanie Hubig, nach einer Schalte mit ihren L\u00e4nderkollegen.<\/p>\n

"Wir streben ganz klar einen Regelbetrieb in den Grundschulen und in den weiterf\u00fchrenden Schulen an", sagte die SPD-Politikerin, die auch Bildungsministerin von Rheinland-Pfalz ist. Die Bildungspolitiker wollen demnach, dass sp\u00e4testens nach den Sommerferien wieder alle Sch\u00fcler regul\u00e4r nach geltender Stundentafel im Klassenverband oder in einer festen Lerngruppe unterrichtet werden. Sofern, auch dieses Mal gebe es diese wichtige Einschr\u00e4nkung, sagte Hubig, das Infektionsgeschehen dies zulasse.<\/p>\n

Die 16 Kultusminister waren am Nachmittag zu einer Videokonferenz zusammengekommen, um \u00fcber das weitere Vorgehen nach den Sommerferien zu beraten. Angeh\u00f6rt wurden dabei auch Bildungsexperten. Bundeskanzlerin Angela Merkel (CDU) und die Ministerpr\u00e4sidenten der L\u00e4nder hatten am Mittwoch ihre Zustimmung f\u00fcr eine R\u00fcckkehr in den Schulregelbetrieb gegeben. Hubig hatte zuvor mehrfach gefordert, dass auch die Abstandsregel fallen m\u00fcsse, wenn die Schulen wieder ganz \u00f6ffnen.<\/p>\n

\u00dcber insgesamt 24 Tagesordnungspunkte h\u00e4tten die Kultusminister beraten, sagte Hubig. "Ich bin froh, dass wir uns in so vielen Punkten einig waren und dass wir gemeinsam handlungsf\u00e4hig sind." Man wolle nun unter anderem die Digitalisierung an Schulen gemeinsam vorantreiben, beraten, wie Kinder aus benachteiligten Verh\u00e4ltnissen gef\u00f6rdert werden k\u00f6nnen und \u00fcber ein gemeinsames Hygienekonzept entscheiden. In dem Zusammenhang soll auch gekl\u00e4rt werden, ob es eine Maskenpflicht an Schulen geben soll.<\/p>\n

"Zur Ehrlichkeit geh\u00f6rt aber auch dazu", so Hubig", dass Unterrichtsabl\u00e4ufe angepasst werden m\u00fcssen." So normal wie in Vor-Coronazeiten wird der Schulbetrieb demnach zumindest regional wohl nicht ausfallen. Ausgehend von den Empfehlungen der Experten, sollen die Kultusminister in drei Szenarien denken:<\/p>\n

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  1. \n

    Regelbetrieb<\/p>\n<\/li>\n

  2. \n

    Mix aus Fern- und Pr\u00e4senzunterricht<\/p>\n<\/li>\n

  3. \n

    Schulschlie\u00dfungen<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n

    "Das tun wir auch in allen L\u00e4ndern", sagte Hubig. Aber, so die Ministerin, "Schulschlie\u00dfungen sollen in Zukunft die Ultima Ratio sein." Das Recht auf Bildung m\u00fcsse hochgehalten werden.<\/p>\n

    Auf Kosten der Gesundheit?<\/h3>\n

    Lehrerverb\u00e4nde hatten im Vorfeld der KMK-Schalte immer wieder ausreichenden Gesundheitsschutz f\u00fcr alle Beteiligten im Bildungssystem angemahnt – und scharf kritisiert, dass Abstandsregeln in einigen Bundesl\u00e4ndern wie Sachsen, Th\u00fcringen oder Nordrhein-Westfalen an den Grundschulen bereits abgeschafft wurden.<\/p>\n

    Es sei "eine Farce, wenn in jedem Supermarkt die Zahl der Personen begrenzt wird, an der Kasse Abstand gehalten werden muss und man durch eine Plexiglasscheibe vom Verkaufspersonal getrennt ist – aber an Schule auf weniger Raum kein Abstand eingehalten werden muss und kein extra Schutz der Lehrkr\u00e4fte installiert wird", emp\u00f6rte sich Udo Beckmann, Vorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE).<\/p>\n

    "Das Versprechen eines regul\u00e4ren Schulbetriebs suggeriert eine Sicherheit die es weiter nicht geben kann und wird", sagt er. "Die Politik tut daher gut daran, lieber transparent zu kommunizieren, was m\u00f6glich ist und was nicht – und zwar nicht entsprechend der Wunschvorstellung, sondern entsprechend der an den jeweiligen Schulen gegebenen Ressourcen."<\/p>\n

    "Auf das Abstandsgebot in den Schulen zu verzichten, ist der falsche Weg", sagte die Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Marlis Tepe, dem Redaktionsnetzwerk Deutschland (RND). Abstand und Hygienema\u00dfnahmen seien das A und O, um Lehrkr\u00e4fte, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie deren Eltern vor Infektionen zu sch\u00fctzen.<\/p>\n

    Dazu kommt, dass sch\u00e4tzungsweise 10 bis 20 Prozent des Lehrpersonals als "Risikogruppe" den Schulen fernbleiben k\u00f6nnten. Beckmann sagte, es h\u00e4tte von den Kultusministern das klare Zeichen gebraucht, "dass in Pandemie-Zeiten nicht fl\u00e4chendeckend ein vollumf\u00e4ngliches Bildungs- und Betreuungsangebot zu gew\u00e4hrleisten ist". Er bef\u00fcrchtet Unmut gegen Schulleitungen und Lehrer, wenn dann m\u00f6glicherweise der "regul\u00e4re Schulbetrieb" doch nicht durchgehalten werden kann.<\/p>\n

    Einheitliche Standards im Abitur in den Naturwissenschaften<\/h3>\n

    Neben dem Lernen unter Pandemiebedingungen legten die Kultusminister am Donnerstag auch einheitliche Standards f\u00fcr die gymnasiale Oberstufe und das Abitur in den Naturwissenschaften fest. Es geht dabei um verbindliche Vorgaben f\u00fcr Biologie, Chemie und Physik f\u00fcr alle 16 Bundesl\u00e4nder.<\/p>\n

    Damit werden Anforderungen festgelegt, die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler am Ende der gymnasialen Oberstufe im jeweiligen Fach im Durchschnitt bew\u00e4ltigen sollen. Sie sollen ab dem Schuljahr 2022\/2023 umgesetzt werden und im Schuljahr 2024\/25 auch in die Abiturpr\u00fcfungen einflie\u00dfen.<\/p>\n

    F\u00fcr Mathematik, Deutsch und Englisch gibt es solche Vereinbarungen im Bereich gymnasiale Oberstufe schon. Auch im Grund- und Hauptschulbereich und beim Mittleren Schulabschluss gelten bereits zum Teil einheitliche Standards. Nun gehe man innerhalb der f\u00f6deralen Strukturen weiter den Weg zu mehr Verbindlichkeit und mehr Vergleichbarkeit unter den L\u00e4ndern, teilte Hubig mit.<\/p>\n

    Icon: Der Spiegel<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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